CAEM 2025

XXV Congreso Argentino de Educación Médica

“Construyendo un puente hacia el futuro:
Integración de las carreras de grado a las residencias del equipo de salud, un modelo educativo sin fisuras”

10, 11 y 12 de septiembre

El evento comienza en

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¡Es hoy!

CAEM 2025- XXV CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MÉDICA

El congreso tiene como objetivo principal el establecimiento de principios, alcances y el desarrollo de nuevas modalidades de educación médica adaptadas a la realidad educativa y sanitaria nacional. Buscamos contribuir activamente a la planificación de la Educación Superior, especialmente en ciencias de la salud.

Ejes Temáticos

1. Innovación educativa y tecnologías aplicadas a la enseñanza en salud

Incluye nuevas metodologías pedagógicas, tecnologías digitales (simulación, realidad virtual, IA), evaluación de competencias y el uso de telemedicina tanto en el grado como en la residencia. Se enfoca en transformar la educación en salud a través de herramientas innovadoras y estrategias actualizadas.

2. Formación integral, humanización y bienestar en salud

Reúne aspectos éticos, comunicacionales, emocionales y culturales en la formación de profesionales. Abarca la educación en valores, salud mental, empatía, calidad de vida, humanización del cuidado, interculturalidad y bioética en contextos clínicos complejos.

3. Prácticas profesionales, interprofesionalismo y vinculación con el sistema de salud

Integra la educación interprofesional, el trabajo en equipo, la simulación como herramienta para el liderazgo, prácticas en entornos reales (clínicos y comunitarios), articulación entre instituciones (universidades, hospitales, centros de salud) y los desafíos profesionales posresidencia.

4. Investigación, gestión y compromiso social en la educación en salud

Incluye la investigación educativa, desarrollo y publicación científica, evaluación del impacto de innovaciones, así como políticas educativas, acreditación, financiamiento, extensión universitaria, aprendizaje-servicio y el rol de la educación en la equidad y justicia social.

Envío de propuestas

Agradecemos a todas las personas que enviaron propuestas para talleres en el CAEM 2025.
Dado el gran número de presentaciones recibidas, esta convocatoria ya se encuentra cerrada.
¡Muchas gracias por su participación y entusiasmo!

Comité organizador

Envío y presentación de resúmenes

Ya está abierta la convocatoria para la presentación de trabajos del XXV Congreso Argentino de Educación Médica.

  • Fecha límite: 31 de julio de 2025

Podés participar en alguna de las siguientes categorías:

  • A. Trabajo original inédito
  • B. Experiencia educativa
  • C. Trabajo de extensión
  • D. Trabajo original de estudiantes
  • E. Trabajo de investigación diferenciado
Ingresar

Invitados Internacionales

Olle ten Cate

Países Bajos
  • Médico Universidad de Amsterdam.
  • Profesor emérito Universidad de Utrecht.
  • Investigador y autor de numerosas publicaciones en educación médica.

Jesús Manuel Morán Barrios

España
  • Experto, profesor y asesor en Educación Médica (Ciencias de la Salud): formación, evaluación y gestión basada en competencias.
  • Doctor en medicina por la Universidad del País Vasco

Ramón Esperón Hernández

México
  • Académico de la Universidad Autónoma de Yucatán.
  • Presidente de la Asociación Mexicana de Facultades y Escuelas de Medicina

Pía Flores Benner

Chile
  • Kinesiologa
  • Magíster en Mindfulness Relacional
  • Docente Escuela de Kinesiólogía de la Universidad de Valparaiso
  • Integrante del Laboratorio de Medicina Narrativa de la Universidad de Valparaiso.

Pamela Jofré

Chile
  • Gastroenteróloga Infantil
  • Máster en Medicina Narrativa
  • Magíster en Bioética
  • Docente del Departamento de Pediatría de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaiso
  • Directora del Laboratorio de Medicina Narrativa de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaiso

Programa Resumido CAEM 2025

“Construyendo un puente hacia el futuro: Integración de las carreras de grado a las residencias en salud, un modelo educativo sin fisuras”

Aún se está definiendo el contenido del programa para este CAEM 2025

A continuación se muestra una estructura estimativa de las actividades planeadas para las 3 jornadas del Congreso.

  • El programa diario está organizado por hora y por ubicación, deslice para ver más.
  • Programa preliminar, puede ser modificado sin previo aviso
de 10:00
a 11:00
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

Conferencia Olle Ten Cate

de 10:00
a 11:00
Salón A (Subsuelo) - Talleres

La integración desde el pensamiento crítico; propuesta metodológica para la educación médica

de 10:00
a 11:00
Salón B (Subsuelo) - Talleres

Historia de la medicina Humor y Actualidad. Nuevos casos.

de 10:00
a 11:00
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

Feedback: técnicas rápidas de retroalimentación formativa en simulación.

de 10:00
a 11:00
Pósteres - Salón Gueller

INNOVACIÓN

de 10:00
a 11:00
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Aprendizaje Basado en problemas, Segunda generación en la praxis docente médica.

de 10:00
a 11:00
Salón K - Talleres

Semilleros de Investigación: una estrategia para fortalecer la formación en investigación.

de 10:00
a 11:00
Salón de la Reforma - Talleres

Primeros Auxilios Psicológicos: Herramientas prácticas para estudiantes.

de 11:15
a 12:15
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

CONFERENCIA JESÚS MANUEL MORÁN BARRIOS

de 11:15
a 12:15
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

Formar Médicos con sentido humano: el aporte de la Medicina Familiar a la Educación Médica

de 11:15
a 12:15
Pósteres - Salón de la Reforma

Formación integral, humanización y bienestar en salud

de 12:15
a 13:30
Receso

Receso

de 13:45
a 14:45
Auditorio Hospital Escuela - Mesas redondas

De la teoría a la práctica: articulación curricular entre grado y residencia

de 13:45
a 14:45
Salón A (Subsuelo) - Talleres

metodologías activas y evaluación por competencias en Cs de la salud: herramientas digitales con IA para la transformación educativa

de 13:45
a 14:45
Salón B (Subsuelo) - Talleres

Diseño de escenarios para simulación en salud.

de 13:45
a 14:45
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Simulación clínica con estaciones rotativas.

de 13:45
a 14:45
Debatiendo ideas - Salón K

Está la Educación Médica preparada para las APROC? o Más allá del conocimiento: APROC como estrategia Integral en Medicina

de 13:45
a 14:45
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

Bioética Narrativa

de 16:00
a 17:00
Conferencias - Salón de la Reforma

La llegada de la generación Z a los Hospitales

de 16:00
a 17:00
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

El pensamiento/creencias de los profesores influyen en el rendimiento de los alumnos.

de 16:00
a 17:00
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

Ateneos Clínicos Interprofesionales: forjando equipos sólidos para el futuro profesional

de 16:00
a 17:00
Auditorio Hospital Escuela - Mesas redondas

[Mesa redonda] CONEAU

de 17:15
a 18:00
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

[Conferencia inaugural] Formar profesionales para lo imprevisible: educación médica y expertise adaptativa en tiempo de inteligencia artificial

de 17:15
a 18:00
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

[Conferencia inaugural] Formar profesionales para lo imprevisible: educación médica y expertise adaptativa en tiempo de inteligencia artificial

de 18:00
a 19:00
Acto Inaugural - Auditorio Hospital Escuela

Acto inaugural

  • El programa diario está organizado por hora y por ubicación, deslice para ver más.
  • Programa preliminar, puede ser modificado sin previo aviso
de 09:00
a 10:00
Auditorio Hospital Escuela - Mesas redondas

Redes Sociales y Profesionalismo en estudiantes de salud.

de 09:00
a 10:00
Salón A (Subsuelo) - Talleres

INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA DOCENCIA MÉDICA: DE LA CURIOSIDAD A LA APLICACIÓN

de 09:00
a 10:00
Diálogos Abiertos - Salón B (Subsuelo)

Educación Médica Integral : entre la excelencia técnica y la empatía

de 09:00
a 10:00
Salón de la Reforma - Talleres

Realidad aumentada en la enseñanza de Anatomía

de 10:10
a 11:10
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

CONFERENCIA JESÚS MANUEL MORÁN BARRIOS

de 10:10
a 11:10
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

Innovar para integrar: experiencias educativas transformadoras

de 10:10
a 11:10
Salón B (Subsuelo) - Talleres

El pensamiento/creencias de los profesores influyen en el rendimiento de los alumnos.

de 10:10
a 11:10
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Salud Mental en la Universidad: Capacitación en primeros auxilios psicológicos para docentes. Gabinete de Bienestar Biopsicosocial.

de 10:10
a 11:10
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

Ahora residentes

de 10:10
a 11:10
Salón K - Talleres

Actividades de extensión interdisciplinarias.

de 10:10
a 11:10
Mesas redondas - Salón de la Reforma

Justificando la inserción de la Medicina Narrativa en nuestros planes de estudio

de 11:20
a 12:20
Pósteres - Salón de la Reforma

Posters a premio

de 11:20
a 12:20
Auditorio Hospital Escuela - Conferencias

Créditos Universitarios

de 11:20
a 12:20
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Actividades de Extensión Interdisciplinarias. Compartiendo experiencias y resultados

de 11:20
a 12:20
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

Jugátela: Gamificación para llevar la educación en salud al otro nivel

de 11:20
a 12:20
Salón A (Subsuelo) - Talleres

Construyendo entornos de aprendizaje psicológicamente seguros

de 12:30
a 13:30
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

[Mesa redonda] FAFEMP

de 12:30
a 13:30
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Cómo realizar un proyecto de investigación

de 12:30
a 13:30
Salón 2 (Subsuelo) - Talleres

Moulage. Creación de Lesiones Realistas con Técnica OKFX y Materiales de Bajo Costo

de 13:30
a 14:30
Receso

Receso

de 14:30
a 15:30
Auditorio Hospital Escuela - Mesas redondas

Evaluar para aprender: Nuevas miradas sobre la evaluación en medicina o El rol docente en la educación médica actual: ¿facilitador, tutor o mentor?

de 14:30
a 15:30
Debatiendo ideas - Salón B (Subsuelo)

El poder epistémico de las narrativas en la formación integral de estudiantes de salud ¿cómo podemos implementarlo?

de 14:30
a 15:30
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

Salud con sentido: Integrando la humanidad en la formación Médica

de 14:30
a 15:30
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Creación de un club de emprendedores en el ámbito universitario. Instalando la cultura emprendedora en iniciativas en salud desde el ámbito universitario.

de 15:40
a 16:40
Salón A (Subsuelo) - Talleres

Simulación interprofesional

de 15:40
a 16:40
Salón B (Subsuelo) - Talleres

Lo que decimos importa: cómo dar devoluciones que enseñan

de 15:40
a 16:40
Diálogos Abiertos - Salón de la Reforma

La inserción curricular de la IA en la formación en ciencias de la salud

de 15:40
a 16:40
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Suicidio en Profesionales de la Salud

de 20:30
a 21:30

Cena de Decanos

  • El programa diario está organizado por hora y por ubicación, deslice para ver más.
  • Programa preliminar, puede ser modificado sin previo aviso
de 08:30
a 09:30
Mesas redondas - Salón A (Subsuelo)

De la Ciencia al cuidado: medicina traslacional como puente entre el grado y la residencia

de 08:30
a 09:30
Salón B (Subsuelo) - Talleres

Técnicas de Estudio gestionando lo emocional. (para estudiantes)

de 08:30
a 09:30
Salón 1 (Subsuelo) - Talleres

Desde el grado hasta la residencia: estrategias para una formación integrada en la carrera de Medicina

de 08:30
a 09:30
Mesas redondas - Salón de la Reforma

La otra cara del guardapolvo: formación en valores, cuidado y bienestar

de 08:30
a 09:30
Mesas redondas - Salón 2 (Subsuelo)

Contener para Aprender: Psicología y Cuidado Emocional en Simulación Clínica

Ver Programa ampliado

Inscripciones

Estudiantes

Argentinos

AR$
50.000
*Hasta el 15/08/2025
Inscribirse

Profesionales

Argentinos

AR$
100.000
*Hasta el 15/08/2025
Inscribirse

Estudiantes

Extranjeros

US$
50
*Hasta el 15/08/2025
Inscribirse

Profesionales

Extranjeros

US$
100
*Hasta el 15/08/2025
Inscribirse

Dónde hospedarse

Corrientes Plaza

Residencial Don José

  • Sitio web

La Rozada Suites

Luz II | Departamentos temporales

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